2024元宵节活动方案策划怎么写

　　一、活动时间

　　元宵节前一天

　　二、活动对象

　　学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)

　　三、活动地点

　　学校楼下(是临街道路旁)

　　四、活动内容

　　做灯笼、猜灯谜、得奖励

　　五、活动目的

　　1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。

　　2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

　　3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。

　　六、活动流程

　　1、前期准备

　　1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。

　　1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。

　　1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

　　2、人员分工

　　2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：__时间节点：__)

　　2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板

　　2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置

　　2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位

　　2.5主持人

　　2.6活动营销

　　新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。

　　3、活动期间

　　3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。

　　3.2兑奖台：前台老师负责医保主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)

　　3.3照相：__

　　3.4总协调：__

　　4、活动总结

　　各老师书面总结一份并分享。

　　篇二：庆祝2024年春节和元宵节活动方案

　　20__年元宵节即将来临，为了让全县人民度过一个欢乐、吉祥、节俭、文明的传统节日，现就20__年春节、元宵节文化活动安排如下：

　　一、活动原则

　　喜庆热烈、民间为主、小型分散、节俭安全

　　二、活动主题

　　美丽__、欢乐新春、文化惠民、共建小康

　　三、元宵节文化活动时间

　　农历正月十四至十六(__月__日—__日)

　　四、活动内容

　　1、群众性文艺活动

　　由居民办事处和乡镇(重点以__镇和县城就近乡镇为主)组织所属社区、农村举办各种群众性文艺表演活动，在固定文艺表演场地进行巡回表演。共10支队伍：

　　__镇__村文艺活动队表演狮子、旱船；

　　__镇__村文艺活动队表演舞龙；

　　__镇__村文艺活动队表演舞龙、旱船；

　　__镇__村文艺活动队表演旱船、拉碌碡；

　　__县__村文艺活动队表演舞龙、秧歌；

　　居民办__社区文艺活动队表演秧歌；

　　__镇__村文艺活动队表演威风锣鼓；

　　__镇__村文艺活动队表演威风锣鼓；

　　__镇__村文艺活动队表演浆船、轿子；

　　__镇__村文艺活动队表演威风锣鼓。

　　时间：在正月十四至十六，每天上午9点、下午2点半开始。

　　地点：正月十四、十六分散表演；正月十五由县文体中心安排，有计划、有组织地在各文艺表演固定场地进行表演。具体表演活动方案由县文体发展中心拟定。

　　场地安排：为了确保活动安全，元宵节期间群众性文艺表演活动，都要在指定固定场地进行。今年指定的文艺表演固定场地是：西口古渡广场、县政府门前、工农兵剧场、农业银行门前、县医院门前、白朴公园、__公园、长城大街。具体活动方案由县文体发展中心拟定。

　　责任单位：县文体发展中心、__镇、__镇、__县乡和居民办事处以及各项活动主办单位。

　　负责文艺活动队伍的组织、管理，在文艺表演固定场地指挥、协调、联络文艺活动队伍，与公安干警做好安全保卫工作。

　　2、__省__剧院慰问演出

　　时间：正月十四晚上8：00，十五、十六每天下午3：00、晚上8：00

　　地点：在工农兵剧场

　　责任单位：县文体发展中心

　　3、__民歌二人台艺术团演出

　　时间：正月十四至十六，每天下午3：00、晚上8：00

　　地点：在西口古渡广场古戏台

　　责任单位：县文体发展中心

　　4、电影展演

　　在街心公园举办爱国主义电影展

　　时间：正月十四至十六，每晚8：00

　　责任单位：县图书馆

　　5、书画摄影展

　　(1)在县政府门前，举办“展望__五”图片展

　　责任单位：县委宣传部

　　(2)在文化馆举办群众文化图片展和书画展；

　　责任单位：县文化馆

　　(3)在__美术馆举办廉政文化书画作品展。

　　责任单位：县美术馆

　　6、猜谜活动

　　时间：正月十四至十六

　　地点：体育场

　　责任单位：县图书馆

　　7、体育比赛

　　组织举办篮球、乒乓球、羽毛球、门球、毽球友谊赛。

　　时间：正月十四至十六

　　地点：体育场、__商城、国税局职工俱乐部、街心公园、__公园

　　责任单位：县文体发展中心

　　承办单位：篮球协会、乒乓球协会、羽毛球协会、老年体协、毽球协会

　　8、九曲黄河灯游会

　　时间：正月十四至十六晚

　　地点：九曲文化苑(__公园北)

　　责任单位：__镇、县园林局(按各自工作任务，分工负责)

　　9、企业奋进展新图

　　由__能源公司、__电煤公司、____化工公司、__化工公司、____电厂、__煤矿、____矸石电厂、____县露天煤矿、__煤矿等企业展出以“展望__五、全面建小康”为主题的形象宣传灯。

　　时间：腊月二十八至正月十六晚

　　地点：__公园

　　责任单位：县园林局及各参展企业(县消防队按要求抓好安全防火措施)

　　10、吉祥彩灯靓隩州

　　时间：农历腊月二十八至正月十六(__月__日—__日)

　　活动要求：城区亮化，大街小巷悬挂“有德吉祥”灯笼。

　　(1)临街单位、商户要在楼房建筑，开启轮廓灯、造型灯、瀑布灯，建筑立面普光灯并插置彩旗。

　　责任单位：县市场管理和质量监督局、县文明办

　　(2)黄河大街东、西两牌楼、白朴公园仿古建筑彩灯亮化；

　　责任单位：县住建局

　　(3)关帝庙牌坊、苗府大门彩灯亮化。

　　责任单位：县文体发展中心

　　(4)居民小区、大街小巷家家户户悬挂围绕“国是家、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵、善作魂”核心价值观主题的“有德吉祥”灯笼。

　　11、文化惠民到基层

　　时间：农历腊月二十八至正月十六(__月__日—__日)

　　活动要求：

　　各社区、企业、农村要组织开展“文化进万家，春联迎新春”活动，为广大群众撰写传统美德春联。要创作一批传统美德春联，用优秀传统文化传播社会主义核心价值观。县电视台、__视窗、__报要连续刊登、播放美德春联。有关单位可制作发放一批结合本地传统和特色的核心价值观主题年画和挂历。要开展“文化惠民在__”和文化科技卫生“三下乡”活动，送文化进农村、进社区、进企业，为人民群众提供更多更好的“文化年货”。

　　责任单位：文体中心、卫计委、科技中心、文联、电视台、__视窗、__报、书法家协会

　　五、社会宣传

　　社会宣传标语是宣传中央和省市县重大决策部署重要载体，是弘扬新风正气，凝聚道德力量，传播主流价值，发扬时代精神的有效媒介。要围绕社会主义核心价值观、倡廉文化、“__五”发展目标、攻坚脱贫举措、市委“1661”发展战略和县委“1266”工作思路等内容加大社会宣传工作。

　　报纸、电视、网络等媒体，要在重要位置、重要时段、重要栏目展开各种方式的宣传；有关单位要充分利用公交车、出租车等公共交通工具，利用广场、车站、公园、窗口营业单位等人员密集的场所和交通干道、单位建筑、建筑围挡、各种电子屏幕、公益广告牌都要开展标语宣传工作。

　　此项工作由县委宣传部、县文明办、住建局、交通局、县市场管理和质量监督局等单位负责协调有关单位落实完成。

　　六、职责分工

　　节日期间，县领导要按照常规分工负责做好春节、元宵节文化活动有关工作的领导和落实，相关的各职能部门和单位，要充分发挥职能作用，扎实做好本职工作。单位主要负责人要加强领导、落实任务、明确责任，有关人员要各负其责，认真履职。

　　为了便于文化活动顺利开展，元宵节文化活动成立以下工作组：

　　1、综合协调组

　　组长：____

　　常务副组长：____

　　副组长：____

　　主要职能：负责处理文化活动日常事务和综合协调工作，解决文化活动中遇到的困难和问题，监督活动有序开展。保障活动正常安全用电、天气预报发布、活动场地以及活动设施安监等有关工作的开展落实。

　　2、安全保障组

　　组长：____

　　副组长：____

　　主要职能：公安局牵头负责整个活动期间固定文艺表演场地和其它活动场所的安全保卫、场地戒严、人员疏导、消防安全以及交通秩序管理维护等工作，保障交通秩序，确保文化活动队伍有序通过，制定活动应急预案，及时处理应急事件。卫生、消防部门负责提供消防设备和事故急救设备，保障现场及时施救，确保活动安全进行。

　　3、文体活动组

　　组长：____

　　副组长：____

　　主要职能：负责组织戏剧演出及后勤服务保障工作，组织指挥管理群众文艺演出活动，组织开展体育赛事、书画展览等文体活动。

　　4、九曲灯会组

　　组长：____

　　副组长：____

　　主要职能：负责组织举办灯游会、负责灯游会设施安全和活动安全等工作。

　　5、宣传报道组

　　组长：____

　　副组长：____

　　主要职能：负责整个活动的宣传报道工作，负责媒体记者的接待。

　　6、环境秩序整治组

　　组长：____

　　副组长：____

　　主要职能：负责活动期间县城市场秩序管理、环境卫生整治工作。

　　7、道路运输安全组

　　组长：____

　　副组长：____

　　主要职能：负责活动期间出入我县公路主干线道路维修、客运秩序管理和活动场所的道路平整畅通以及黄河海事安全管理等工作。

　　各工作组要按照活动要求和单位职能，围绕所承担的工作事项，制定可行的工作方案和突发事件应急预案，认真开展工作。

　　七、表彰奖励

　　为了鼓励群众自办文化，调动群众参与文化活动的积极性，今年对组织农村文艺表演队伍参加我县元宵节文化活动的村，以以奖代补的形式予以一定的经费补贴(具体办法另行确定)。此项工作由县文体发展中心负责。

　　八、注意事项

　　1、凡自行组织文化活动的单位、企业和商家，包括县城主要街道两侧的单位和门店举办的文化活动，都要在正月初十前，将所举办活动项目的内容、规模、负责人、时间、地点等申报县公安、文化、城市管理等有关部门，经批准后方可组织进行，否则追究其安全责任；

　　2、元宵节期间的一切文化活动，必须坚持“安全第一”的原则，要切实做到活动保证安全，活动服从安全，“谁主办、谁负责”，确保万无一失；

　　3、所有活动主办单位都要制定安全保卫方案和应急预案，要明确责任人，且必须配备安保卫人员，确保活动安全；

　　4、所有文艺表演和文化娱乐活动要严格限制在活动规定时间内进行，不得擅自提前和延长；

　　5、所有流动性街头群众文艺活动都要在规定时间内，巡回到规定的各固定文艺表演场地进行定点表演，严禁占用街道路段进行表演，否则追究其安全责任；

　　6、严禁在交通不畅和没有安全保障的河偏路、圆通街等街巷路段两侧的门店前举办各种文体活动；

　　7、为了巩固创卫成果，净化城区空气，美化城区环境，节日期间各单位要认真负责，做好环境区域、街道的卫生清理工作。沿街各单位、门店前一律禁止垒燃旺火，城市管理监察大队要认真组织督查，落实此项工作；

　　8、为了确保交通畅通、秩序安全，交通要道一律不得搭建过街彩门，临街单位、门店可以搭建顺街方向彩门，但一定要坚固、美观、通畅、安全，不得影响车辆正常通行；

　　9、各项活动的内容要突出主题、健康向上，要体现传统、新颖、特色性、观赏性，提高艺术质量，提升艺术品位，增强表演效果；

　　10、禁止各类违规文化娱乐活动(包括内容低俗不健康、存在安全隐患、证照不全、未经有关部门审批的等活动)在任何地点、任何场所进行活动，场地所属单位、有关监管单位和活动审批部门，要及早排查，采取有效措施，坚决制止活动，对造成事故的当事人要严肃查处，并追究有关单位领导、有关工作人员责任。

　　篇三：庆祝2024年春节和元宵节活动方案

　　20____年新春佳节即将到来，为深入贯彻落实____关于弘扬中华优秀传统文化系列重要讲话精神和培育践行社会主义核心价值观，推动传统节日振兴，充分发挥中华传统节日“厚植家国情怀、培育精神家园”的重要作用，引导广大未成年人学习宣传党的__大精神，践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，我校决定组织开展“我们的节日·春节元宵节”主题教育活动，具体方案如下：

　　活动主题

　　以“我们的节日·春节元宵节”为主题，深入挖掘春节及元宵节的文化内涵，以活动为载体，开展“喜迎幸福年，共话家文明”等主题活动，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想意识，增强对中华优秀文化的认同感和自豪感！

　　活动内容

　　活动一：团团圆圆中国年

　　春节、元宵节民俗形式多样，内容丰富：贴春联、守岁、吃团年饭、拜年、吃元宵、猜灯谜、逛花灯等，各地皆有之，是中华民族的生活文化精粹的集中展示。孩子们通过贴春联、包饺子，搓汤圆，吃团年饭，感受浓浓的新年气息。

　　活动形式：拍一张贴春联、吃团年饭、拜年、吃元宵、逛花灯等主题的照片

　　活动要求：图片作品不小于1M，注明班级、姓名以及作品名称、简介等信息，发送至邮箱________。

　　活动二：恭贺新春送祝福

　　春节、元宵亲人团聚的期间，正是孩子们学习传统礼仪的好机会：给家人、亲戚朋友拜年，学说吉祥祝福话语。通过送祝福的方式感谢父母的养育之恩，感谢老师的教导之恩，感谢长辈的关爱之恩，感谢朋友的帮助之恩，弘扬中华礼仪的传统美德。

　　活动形式：写一段给自己或班级或家人的祝福语，配上自己或与家人与班级的合影

　　活动要求：字数一百字以内，照片清晰，注明班级姓名，发送至上述邮箱。

　　祝福语

　　送给全体__中学子：

　　进入高中，我们奔赴了新的山海，在新的一年里，希望在奔赴未来的路上，我们有着生生不息的热爱，如星璀璨，如风自由，如火热烈！愿大家万事顺利，平安喜乐！

　　__中小团团

　　活动三：智绘妙趣贺新春

　　发挥同学们的兴趣、特长，发散同学们的创作思维，为新年创作一幅书法、绘画（素描、水彩画、油画等）、剪纸等文化艺术作品。

　　活动形式：拍摄作品图片

　　活动要求：内容要积极健康向上，要鲜明体现社会主义核心价值观要求，体现节日文化内涵，突出传承弘扬中华优秀传统文化。图片不小于1M，注明班级姓名以及作品名称、简介等信息，发送至上述邮箱。

　　活动四：欢欢喜喜闹元宵

　　花灯是元宵节的一大传统习俗。自制花灯在家赏灯成为一种新的闹元宵方式。灯有点燃灯火、照亮前程之意，让漂亮的花灯点亮我们的景绣前程，也让我们的元宵节变得更加特别！

　　活动形式：拍摄花灯的制作过程或成品的照片、视频，或分享和家人一起看到共度元宵节、赏花灯的照片。

　　活动要求：图片不小于1M，注明班级姓名，发送至上述邮箱。

　　活动投稿时间：

　　20__年__月__日-__月__日

　　活动要求：

　　1、广泛宣传，营造氛围

　　各班主任要高度重视，广泛宣传，发动、指导学生积极参与适合自己的项目，过一个愉快、充实、有意义的假期。由各班团支部书记负责活动参加情况统计，每班至少参加一项内容。

　　2、活动原则

　　坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展活动。

　　3、总结与展示

　　校团委将通过__中小团团公众号，及时对活动开展情况予以宣传报道。

　　在红红火火的新年里，快来展示独一无二的新年祝福吧！我们已经准备好查收大家对20__年的美好期待和憧憬了哦！

　　20__收获成长，20__展望未来，

　　新的一年即将到来，

　　祝孩子们健康成长、自信阳光！

　　祝全体家长合家欢乐、身体安康！

　　事事顺利、万事如意、新年快乐！

　　元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的文化生活，活跃节日气氛，让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区—社区组织“闹元宵？话科普”文化活动，活动方案具体如下：

　　一、活动主题：

　　“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”

　　二、活动内容：

　　（一）、包汤圆·送温馨

　　组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

　　1、活动时间：x月x日上午9：30

　　2、活动地点：社区学校内

　　3、活动准备（社区负责）：

　　①活动场地的桌椅摆放整齐。

　　②活动场地背景（投影仪播放）：

　　社区共建话科普，居民亲情闹元宵

　　主办：市科学技术协会

　　承办：区街道社区

　　③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。

　　④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

　　4、人员安排：社区负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

　　（二）、猜灯谜·学科普

　　围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

　　1、活动时间：x月x日下午1：30

　　2、活动地点：社区文化娱乐广场

　　3、活动准备：

　　①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。（共建单位负责）

　　⑤准备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。（社区负责）

　　4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

　　5、猜灯谜活动规则（共建单位负责制作）：

　　①谜面共200条。

　　②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

　　③谜面上有标记，则说明是已经猜过的。

　　④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

　　⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　　⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。

　　活动名称：

　　灯笼会，猜灯谜

　　活动目的：

　　1、了解元宵佳节的风俗习惯和庆祝方式。

　　2、积极参与家园同乐“闹元宵”活动，并感受其喜庆、快乐的节日气氛。

　　活动准备及要求：

　　1、以班级为单位组织进行。

　　2、请家长亲子制作灯笼，并参与猜灯谜。

　　3、厨房准备汤圆制作材料，后勤人员需协助在大厅指定的位置绑上铁丝。

　　4、影像资料收集：各班班主任

　　5、活动结束后文稿、照片及时发送到博客。

　　活动人员：

　　全体幼儿班级制作、家庭亲子制作

　　活动流程：

　　1、周二分组进行方案研讨。（UK）

　　2、班级亲子制作时间为周三、周四，可以给家长提供材料（色卡纸、皱纹纸、即时贴等），调整为家长带谜语（2-3个）。

　　3、班级周四放学后制作的灯笼挂起来（按划分区域）大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!。

　　4、周五课程设置：由班级老师给孩子们讲解元宵节的知识，诵读古诗、播放歌曲。

　　5、周五下午放学时邀请家长和幼儿一起逛灯会，猜灯谜，猜中了就取下谜面去对奖。（奖品在班级老师处兑奖）

　　6、奖品（折纸、铅笔、橡皮、本子）。

　　元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：

　　一、活动主题：

　　猜灯谜、庆元宵

　　二、活动时间：

　　农历正月十五晚6：00

　　三、活动地点：

　　一楼同仁厅会议室

　　四、活动准备：

　　1、2月19日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。

　　2、场地布置：2月19日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

　　3、2月17日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；保卫科负责维持活动期间的秩序。

　　五、活动规则：

　　1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

　　2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

　　3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。

　　4、谜语共200条：

　　第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

　　5、奖项设置：

　　共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　　六、活动注意事项：

　　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　　2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

　　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

　　七、活动费用预算：

　　1、元宵小灯笼20只，5元×20＝100元

　　2、红丝带两盘，15元×2＝30元

　　3、礼品200份，4元×200＝800元

　　合计费用：约1000元左右。

　　社区为丰富居民的文体娱乐活动，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，增强居民团结向上、健康、科学的生活方式，关心居民的文化物质生活。在元宵节来临之际，社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下：

　　一、时间：

　　__

　　二、地点：

　　号院

　　三、参加人员：

　　空巢、低保老人、残疾人、社区群众

　　四、活动程序：

　　1、介绍领导、来宾

　　2、书记元宵节致辞

　　3、领导讲话

　　4、包元宵、敬老人

　　五、人员安排：

　　1、全面协调、接待领导或媒体

　　2、主持、物质准备

　　3、照相、布置会场

　　4、节目策划、主持

　　5、音控、后勤保障、活动兑奖

　　6、通知、接待老人、活动兑奖

　　7、等社区各院落楼栋长

　　六、物质准备：

　　1、炉子、锅等社区现成的；

　　2、一次性餐具：（200个、筷子若干）

　　3、苹果若干（糖果、瓜子若干）

　　4、元宵（社区现成的）

　　5、主持人服装：自备，社区其他成员的服装要去租；

　　6、桌椅（长桌张，社区楼上的，橙子若干、不够到其他社区借张，须在12号前完成）

　　7、座牌

　　七、主持人：大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!

　　主持词：

　　A：各位领导、各位来宾，

　　B：各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们

　　合：元宵节快乐！

　　B：今天到会的领导有：

　　A：到会的来宾有：

　　B：请街道党工委书记、（主任）讲话

　　A：请社区书记、主任讲话

　　B：许多社区老人的儿女因为工作等原因，不能回家和父母过元宵，使老人们倍感孤单；

　　A：各位爷爷奶奶们，社区的工作人员就是你们的儿女，在这样一个合家团圆的'日子里，让我们陪你们一起过元宵。

　　B：请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝福，上元宵。

　　最后由社区主任宣布元宵节趣味活动开始。

　　八、元宵节趣味活动具体规则及负责人员：

　　1、吹蜡烛

　　活动道具：蜡烛3根

　　活动细则：以1米的距离，吹灭2根获奖。

　　负责人：

　　2、猜谜语

　　活动道具：彩色打印纸若干张、绳子一根

　　活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。

　　负责人：

　　3、夹弹子

　　活动道具：弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个

　　活动细则：将弹子从盆中夹入碗中，1分钟内夹10颗到碗里获奖。

　　负责人：

　　4、摸福字

　　活动道具：黑板一个，福字一张、眼罩一副

　　活动细则：将黑板立在2米开外处，参与者由起始线处用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到着为完成。

　　负责人：

　　5、投篮

　　活动道具：塑料筐一个、乒乓球10个

　　活动细则：参与者站在1.5米开外的地方，将乒乓球对准塑料筐投递，投入6个位胜利。

　　负责人：

　　6、踢毽子

　　活动道具：毽子2个

　　活动细则：2人一组，只要踢够10次获奖

　　负责人：

　　7、抬乒乓球

　　活动道具：乒乓球2个、乒乓板1个

　　活动细则：参与者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接触球，绕设定好的障碍物走一圈，球不掉则为完成。

　　负责人：

　　活动兑奖处：社区2号办公室

　　负责人：

　　一、目的及意义：

　　1、鼓励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。

　　2、培养他们组织和参与活动的能力，包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

　　3、让学体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望。

　　4、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。

　　二、活动形式：

　　以班级为单位组织各项庆祝活动

　　三、活动内容：

　　一、预备工作：2月20日——2月21日

　　1、学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的'习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集相关的谜语，图片，故事。

　　2、每个学生准备一个花灯（最好是自制灯笼），3个灯谜。

　　二、活动正式内容：

　　诵一诵、说一说：大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!

　　1、班队会课上每个班级学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。

　　2、学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等。

　　猜一猜、玩一玩：

　　组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。